幼儿园小班英语教案设计:This is a

幼儿园小班英语教案设计:This is a


This is a

  一、活动目标:

  1、幼儿学会“Thisisa…”的用法,看到相关物体时,能用此举行表达出来。

  2、幼儿能够融入到英语游戏之中,并能配合教师积极参与到英语活动之中。

  3、幼儿能够感受到英语学习的快乐。

  二、活动准备:

  1、小猫,小狗,老鼠剪贴画

  2、小房子,香蕉,梨子的图片。

  3、给个图片贴好双面胶。

   三、活动过程:

  A、WarmupA:Goodmorning!

  B:Goodmorning!

  A:What’syourname?

  B:Mynameis…/I’m…Takeourlittlehandsandfollowmetodotheaction:(速度由慢到快)Wego:Clapandclapandclap…,clap,clap,clap…Rollandrollandroll…Shakeandshakeandshake…B、Practice:

  1、教师发出“喵喵“的声音,让幼儿猜出是什么动物,再请出黏贴在小房子上的猫咪图片,先学习“Cat”,再学习“Thisisacat”.教师问:“Whatisthis?”,幼儿回答“Thisisacat.”

  2、用同样的方式请出“小狗”“老鼠”来学习“whatisthis?”“Thisisadog/mouse”.

  3、出示所有图片,教师问“whatisthis?”幼儿回答“Thisisacat/dog/mouse.”(声音由低到高。)再相互交换,幼儿问教师答,可以请两名幼儿上台进行问答。
4、教师告诉幼儿今天天气很好,小动物们都想出去玩一玩,将贴在小房子图片上的小动物请出来竖着贴在黑板上,并且说“Cat/dog/mouse,go,go,go.”

  5、引出故事,小动物们都饿了,请幼儿摸一摸自己的肚子,模仿小动物们饿的模样,并皱着眉头说“WhatshallIdo?”找出水果“香蕉”“梨子”,并学习单词“banana,pear”

  6、天黑了,小动物们吃饱了,要回家了,可是小动物们找不到家了,记得直哭,请小朋友们帮一帮他们找到他们的家,找到以后说“Thisisacat/dog/mouse”.

  7、请幼儿起立,跟老师一起做运动“Upanddown,sidetoside,twist,twist,twist.”

  8、上课结束,跟幼儿说“Goodbye”.
                          
    
              
分享到:

评论0

请先

没有账号? 忘记密码?

社交账号快速登录