活动目的：1.
通过这次活动，把幼儿三年的幼儿园生活向家长展现，并作为一个窗口，向社会展现幼教事业的成就。2.
通过系列活动，激发幼儿入小学的愿望，向往作一名光荣的小学生。3.
活动中进一步发展幼儿口语表达能力、操作能力、思维能力等综合技能，让幼儿积极地参与活动并充满自信的展示自己。
活动准备：一.
前伸活动1.
初步了解小学生活2.
与曾经教过自己的老师一起合影留念。3.
参观幼儿园里的各种活动室、伙房、保健室、财务室、院长室蹬看一看小班、中班的小朋友，使幼儿产生依依惜别之情。二.
与孩子们一起设计存置活动室三.
邀请家长和小学教师来园参加毕业典礼。活动过程：一.
幼儿入场：快乐的一天开始了（律动）1.
童声合唱：《山谷回音真好听》、《小青蛙你唱吧》、《小闹钟》、《长大要当解放军》、《欢乐颂》。2.
诗朗诵《毕业诗》。3.
谈话：说说你的心里话4.
谈话小结。5．配乐朗诵：《秋叶飘飘》、《阳光》。
6.
情境表演。二.
智慧屋：（分组游戏）1.
我们中国最长的大河是什么？2.
世界最高的山峰叫什么名字？3.
我们生活的星球叫什么？它是运动的4.
手指运算（每组2题）。5.
识字环节（认读卡片上的字并用这两个字说句话）。6.
接龙游戏（小学生日常行为规范）。7.
认识时钟。8.
卫生常识9.
口算内容10.
拼音词条三.
集体活动1.
故事：一次比一次有进步。2.
古诗新唱:《咏鹅》、《画鸡》、幼儿现场作画3.
舞蹈：《梁祝》。4.
小朋友们，你们是老师的希望，老师希望你们上学后认真学习，将来成为国家的有用之材，你们马上就毕业了，就象放飞的一个又一个希望。5.
中班小朋友讲话。6.
小学老师讲话。7.
家长讲话。8.
颁发毕业证书。结束：《毕业歌》、《老师再见了》。
请先 ！