大班圣诞节英语活动方案:merry Christmas

歌曲开始播放:We
wish
you
a
Merry
Christmas.
(1

21
秒)
开场白:(1
分钟)
老师:Hello!
boys
and
girls!Welcome
to
our
party!
Let’s
say
“Hello”
and
welcome
to
our
parents,OK?

学生:Hello
mommy
and
daddy,welcome
to
our
party!

节目一:
Daddy,Mommy
I
love
you(10
分钟)
教师:这一年里,我们的小朋友和Teddy一起成长,一起游戏,学到了许多好玩的游戏和好听的歌曲,并且爱上了美丽的英语。这也要感谢爸爸妈妈们給我们的小宝贝们的关心和鼓励。小朋友们我们要对爸爸妈妈说什么啊?
学生:Daddy,Mommy
I
love
you!

Sing
the
song
together:
Hello
mommy
hello
mommy,
Hello
hello
I
love
you,
Hello
daddy
hello
daddy
Hello
hello
I
love
you
Hello
hello
hello
hello
hello
hello
I
love
you
Daddy
mommy
daddy
mommy
daddy
mommy
I
love
you
延伸表演唱:

If
You
Are
Happy
的曲调唱
Daddy
mommy
I
love
you,xx(拍手)
动作:左手掌平伸,放于身体左侧,肘部夹紧,同时唱
Daddy
右手掌平伸,放于身体右侧,肘部夹紧,同时唱mommy手掌并拢拍自己代表I,双手对在一起做出心的形象,代表love然后双手手掌平伸向自己的爸爸妈妈,代表you最后拍手两次,加声音“啪啪”
Daddy
mommy
I
love
you,xx
Daddy
mommy
I
love
you
everyday

动作:其余同上,everyday
的动作,双臂从身体下方交叉,从下而上,慢慢举过头顶,在上方打开双臂,像长大的小树。Daddy
mommy
I
love
you,xx
Daddy
mommy
I
love
you,en
en
(扭腰)
Daddy
mommy
I
love
you,en
en
Daddy
mommy
I
love
you
everyday
Daddy
mommy
I
love
you,en
en
Daddy
mommy
I
love
you,m
m
(kiss)
Daddy
mommy
I
love
you,m
m
Daddy
mommy
I
love
you
everyday
Daddy
mommy
I
love
you,m
m
节目二:踏雪寻梅(15
分钟)
情景布置:用电器包装盒的泡沫,搓出小雪花,或是用纸片撕成雪花,教室玻璃用喷彩画上雪花。
背景乐:We
Wish
You
a
Merry
Christmas
教师:今天是圣诞节,让我们一起来寻宝,OK?
操作方法:一名家长与两名小朋友一组,一次可以上来三组。把小朋友分成三队,进行接力。教室上方屋顶处悬挂三组各色汽球,每组派出一名小朋友去寻找事先藏于教室各处的色卡条,每找到一个,就大声的用英语告诉另两名成员。这时家长把另一名小朋友放于脖上坐好,听到颜色名称后,小朋友迅速用牙签刺破相应颜色的汽球,以数量来定输赢,发奖品。

游戏时间以背景乐为准。进行接龙,每次更换找的小朋友,上一次寻宝的小朋友退而刺汽球,依次类推。
节目三:苹果绣球(1
5
分钟)

教师:Dear
kids,what
do
you
like?

学生:Apples!
Sing
the
song:Apple
Apple
I
Love
You(Hello
Teddy
第一册第三单元,动作详见
TPR
光盘展示)
Apple
apple
I
love
you
I
love
you,I
love
you
Apple
apple
I
love
you
Apple,I
love
you

唱完后,小朋友去邀请自己的爸爸妈妈上台来参加游戏。
操作方法:一名小朋友和一名家长一组,每组发放篮子一个,由家长挂于胸前,小苹果若干,游戏开始,小朋友把苹果投向自己的篮子中,爸爸妈妈要想办法接住孩子投过来的苹果绣球,以数量定输赢、发奖品。赢的小朋友要和自己的爸爸或妈妈合唱
Apple
Apple
I
love
you。
节目四:圣诞老人出场(10分钟)
由老师装扮圣诞老人,躲在一边假装睡着了,五个调皮的小动物去偷他包裹里的礼物。五个小朋友,头戴头饰,演唱歌曲I’m
a
Cat
I’m
a
cat,meow,meow,meow
I’m
a
dog,woof,
woof,
woof
I’m
a
bear,I’m
a
mouse
I’m
a
rabbit,jump,
jump,
jump
突然圣诞老人醒来,看到五个小家伙,没有责怪她们,給她们分发礼物,然后伸个懒腰,看到这么多小朋友看着他,很不好意思的说,It’s
so
cold!一起唱歌曲
Touch
Your
Eyes
Sing
the
song:Touch
your
eyes.

圣诞老人领唱
Touch
your
eyes,touch
your
ears
Touch
your
nose,touch
your
mouth
Touching,
touching
touch
your
head
Touching,
touching
touch
your
face
Touch
your
eyes,touch
your
ears
Touch
your
nose,touch
your
mouth
节目五:Christmas
Tree(15
分钟)

根据上图做出两棵圣诞树,提前给漂亮的圣诞树和下方的礼物涂上不同的颜色,现场请两组小朋友将各种形状的礼物放到相应的位置上。

节目六:Christmas
symbols
圣诞象征物(10
分钟)
这些都是圣诞节的象征物,都有着各自独特的意义,让我们认识一下它们吧。
1.Santa
Claus
圣诞老人

圣诞老人是一位身穿红袍、头戴红帽的白胡子老爷爷。
2.reindeer
驯鹿

每年圣诞节圣诞老人驾着驯鹿拉的雪橇从北方来,由烟囱进入各家,
把圣诞礼物装在袜子里挂在孩子们的床头上或火炉前。

3.sleigh
雪橇
4Christmas
tree
圣诞树

常青树象征着寒冬的结束。
5.star
星星

每棵圣诞树的顶端都有一颗最大的星星,象征着三位智者跟随该星而找到耶稣。
6.bell
铃铛

教堂的钟声宣告着耶稣的诞生。
7.candle
蜡烛

烛光代表耶稣将光明带给人间。
8.stocking
圣诞袜

孩子在圣诞夜临睡之前,要在壁炉前或枕头旁放上一只袜子,等候圣诞老人在他们入睡后把礼物放在袜子内。
9.Christmas
card
圣诞卡
是祝贺圣诞及新年的贺卡,上面印着关于耶稣降生故事的图画,以及”庆祝圣诞”、”新年快乐”之类祝愿的话。
10.present
礼物

最初的圣诞礼物是由三个智者带给刚刚诞生的耶稣的。
11.candy
cane
圣诞手杖

形状
J
代表耶稣
(Jesus)手杖上的白色象征着耶稣纯真的秉性,红色象征着耶稣为人们受难后流出的血,手杖的坚硬象征着可靠。
12.cookies
圣诞曲奇

源于罗马人给议员分发甜饼,因此每年圣诞节基督教徒也会接受牧师发放的小甜饼。
节目七:圣诞老人发礼物

小朋友跟随圣诞老人一起唱歌曲
Follow
Me排成一排,像开火车一样,一直走到台前,接受礼物。
Sing
the
song:Follow
me,follow
me
Stand
up,stand
up
Follow
me,follow
me
Sit
down,sit
down
Follow
me,follow
me
Clap
your
hands
Follow
me,follow
me
Hop,hop,hop

节目八:We
Wish
You
a
Merry
Christmas

Sing
the
song:
We
wish
you
a
merry
Christmas.
We
wish
you
a
merry
Christmas.
We
wish
you
a
merry
Christmas.
And
a
happy
new
year.

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